Cựu Chủng Sinh Huế

...(ngành kỹ thuật xây dựng). Sau những tháng ngày vật lộn với việc học đại học, ông tốt nghiệp tốp đầu và được cả hai trường đề nghị giữ lại làm giảng viên. Đến năm 2003, ông bảo vệ thành công lần lượt luận văn thạc sĩ khoa học máy tính tại Trường đại học Khoa học tự nhiên TP.HCM, luận văn thạc sĩ...

...Việt Nam (Trường ĐH Khoa học tự nhiên TP.HCM), lấy bằng tiến sĩ y - sinh học tính toán (computational biomedicine) tại ĐH RWTH Aachen (Đức), là giảng viên cao cấp tại ĐH Concordia (Canada) và ĐH Stuttgart (Đức), lấy bằng thạc sĩ quản trị kinh doanh tại ĐH Thương mại và luật EBS (Đức). Sau đó, cô...

...hơn một năm giảng dạy và nghiên cứu xuất sắc của bà tại trường. Đại học Foothill là một trường lớn với hơn 13.000 sinh viên, 300 nhân viên và giảng viên. Tỷ lệ sinh viên Mỹ gốc Việt khoảng 5%. Cô Nguyễn Thị Thúy đã vượt qua cuộc tuyển chọn kéo dài một năm giữa 4 ứng viên nặng ký, để được chọn,...

...điệp Lời Chúa. Theo Cha, đâu là chìa khóa giúp các bạn giáo lý viên thực hành bước này cách hiệu quả. Cha Phêrô Hiền: Trong việc dạy giáo lý, giảng viên có hai nhiệm vụ chính: một là trình bày Lời Chúa để học viên nghe được “Tiếng của Lời” và thấy được “Dung mạo của Lời” (tác vụ Lời Chúa); hai...

...bao gồm 3 khía cạnh: (1) trao đổi sinh viên y khoa năm cuối giữa hai trường và các bệnh viện trực thuộc; (2) chia sẻ đào tạo nâng cao bởi các giảng viên đại học Georgetown về những khoa học cơ bản và cấy ghép tại Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch, và chia sẻ trao đổi các bác sĩ của hai trường và...

...sợ bài giảng dài, nhất là đó lại là “bài giảng 3 D” (dài – dai – dở!). Khi phải nghe “bài giảng 3 D” thì ai cũng ngao ngán, buồn ngủ, chỉ muốn giảng viên kết thúc càng sớm càng tốt. Thực ra, bài giảng dài ngắn cũng tùy đối tượng nghe và tùy hoàn cảnh, nhưng theo các nhà chuyên môn về giảng thuyết...

...sự lạc hậu, yếu kém của đất nước. Điều quan trọng nhất trong giảng dạy đại học là dạy cách học, muốn thế phải nâng cao năng lực của đội ngũ giảng viên đại học. Giáo sư Lâm Quang Thiệp là chuyên gia về giáo dục đại học và khoa học đo lường trong giáo dục. Ông nhận bằng Tiến sĩ (1968) và Tiến...

...nhận bằng tốt nghiệp (Ảnh: Clarkson University).   Đôi bạn đặc biệt này đã tham dự "tất cả các lớp học, bài giảng, buổi gặp trao đổi với giảng viên, học nhóm, hoạt động xã hội, dự án nghiên cứu và thực tập lâm sàng", theo tuyên bố của trường.   Hawley được chẩn đoán mắc Hội chứng đau...

...(08) 3894 1492 Nt Anna Nguyễn Thị Tường Vy, Dòng MTG Gò Vấp – (08) 3894 1492 Nt Maria Nguyễn Ngọc Hà, Dòng Nữ Đa Minh Rosa Lima, Bác sĩ Đông Y, Giảng Viên Trường Trung Cấp Quân Y, Gò Vấp – 093 736 7109 Các cha Dòng Đa Minh – (08) 3932 1881   * BỆNH VIỆN BÌNH DÂN : Các Cha Dòng Đa Minh – (08)...

...người nhà chưa phải chết thì vẫn còn may.   Được sống trên cõi đời là một hồng phúc lớn nhất, là một ân huệ vượt trên hết mọi ân huệ. Sách Giảng viên viết: "Thà làm một con chó sống còn hơn làm một con sư tử chết" (Giảng Viên 9,4). Thà làm một con chuột sống còn hơn một con voi...

...đều được đào tạo hoặc tu nghiệp ở Anh, Mỹ, Pháp... nói chung là ở các nước phát triển.   “Trong lĩnh vực khoa học xã hội, theo tôi những giảng viên trước 1975 ở miền Nam được đào tạo tốt hơn. Trừ một số giảng viên từ các trường đại học ở miền Bắc tăng cường cho các đại học phía Nam có trình...

...thế sao cho mọi sự ta làm đều có ý nghĩa Tin Mừng và đều làm ta nên giống Đức Giêsu Kitô hơn. Chẳng hạn, chúng ta thường nói về linh đạo của giảng viên giáo lý, linh đạo của linh mục giáo phận, linh đạo của việc làm. Cũng vì lý do ấy, trong Tông huấn Evangelii Gaudium tôi đã kết luận...

...tiếp tục theo đuổi bằng thạc sĩ Kỹ sư Hóa tại trường Đại Học New York vào năm 1964. Khi ông trở về Việt Nam, ông bắt đầu sự nghiệp với tư cách giảng viên ngành kỹ thuật tại Trung Tâm Kỹ Thuật Quốc Gia Phú Thọ, và trở thành giám đốc trường Kỹ thuật Hóa học của trung tâm. Trở lại Đại Học New York,...

...suốt dòng lịch sử dựa theo đó mà xây dựng thánh gia của mình. Gia đình kitô hữu cũng là thánh gia (Suy niệm lễ Thánh gia thất)   Một giảng viên giáo lý đặt câu hỏi với các học sinh: "Hôm nay, chúng ta mừng lễ Thánh gia của Chúa Giê-su, Mẹ Maria và thánh Giu-se. Vậy, Thầy hỏi các em:...

...Giáo sư Nguyễn Đăng Hưng, Việt kiều Bỉ, là người tâm huyết với nền giáo dục nước nhà từ rất lâu. Từ năm 1976, 1977, ông đã quay về Việt Nam làm giảng viên thỉnh giảng cho các trường đại học ở Hà Nội. Hơn 20 năm ông gọi là thời gian “can qua những trở ngại, nghịch cảnh để đóng góp tiếng nói vào sứ...

...học ĐH tại Việt Nam và Hoa Kỳ rất khác nhau.   Theo ông, ở Mỹ, sinh viên phải đọc nhiều và hỏi nhiều trên lớp. Bài luận viết như những gì giảng viên đã nói sẽ bị điểm thấp.   Tại Việt Nam, hầu như trong giờ học chỉ có giảng viên nói, sinh viên không phát biểu gì. Bài kiểm tra, sinh viên...

...1981, là năm ngài nhận được bằng Cao Học Kinh Thánh.   Từ năm 1982, ngài phục vụ trong tư cách một linh mục chánh xứ ở Markala và là một giảng viên tại đại chủng viện Bamako.   Ngài được bổ nhiệm làm giám mục phụ tá của tổng giáo phận Bamako vào ngày 21 tháng 6 năm 1988.   Ngày 19...

...xa gọi đến:   - Anh Cả ơi, em không hiểu sao mọi người im lặng trước một sự kiện quan trọng thế này?   Tôi trả lời:   - Sách Giảng Viên đoạn 3 câu 8 đã nói:   Một thời làm thinh Một thời lên tiếng...   Cứ tin mình đi, anh em làm thinh là để cầu nguyện. Chính sự làm...

...đòi hỏi đang cấp bách.   Một tượng đài nghìn tỷ của một tỉnh đủ đào tạo bài bản hơn 400 cử nhân ở các đại học rất tốt tại Anh, thừa đủ giảng viên cho một trường đại học của tỉnh đó, vấn đề phải lựa chọn giữa tương lai của nhân dân tỉnh đó hay "tiền đồ" của những người xây tượng đài....

...Được một thời gian, không đủ sức khỏe, giờ giấc lại eo hẹp, cậu ngưng việc, tập trung đèn sách. Bữa nọ, trước lúc tiến hành thực nghiệm mổ xác, giảng viên dạy môn Mô phôi (là một linh mục) yêu cầu học trò tham dự thánh lễ cầu nguyện cho người đã hiến xác tại nhà thờ Thánh Jeanne d’Arc (quận 5,...