Cựu Chủng Sinh Huế

...chóng để “thấy ngài sớm được vinh hiển trên bàn thờ”, và hẹn gặp lại mọi người sang năm.   Những người mến mộ ngài, con cái thiêng liêng, học trò của ngài, mỗi lần mừng lễ ngài, nhớ đến ngài là cảm thấy được truyền cảm hứng, muốn sống tốt hơn, muốn hành động đẹp, muốn vượt lên cái tầm...

...sẽ chẳng nơi nào trên thế giới có những “hẻm nhỏ, ngõ phố” như tại Sài Thành. Ví như ở Hồng Kông, đâu đâu cũng sẽ nhìn thấy những tòa nhà cao chọc trời, cũng có những đường ray xe điện ngầm xuyên quốc gia, lại có những cửa hiệu buôn bán tấp nập, nhưng lại không có cách nào tìm được một con hẻm...

...quan điểm cá nhân, tức là đồng ý với ông giáo sư kia. 2.  Đồng thuận bất thường Câu chuyện làm tôi liên tưởng đến sự kiểm duyệt trong khoa học trong mùa dịch này. Trong mùa dịch này có nhiều vấn đề nói theo cách nói ở Việt Nam ngày nay là ‘nhạy cảm‘, thậm chí ‘cấm kị‘. Đó là vấn đề lockdown...

...với hạng người xấu xa; vì thế Ngài bị liệt vào hàng “bạn bè của quân thu thuế và phường tội lỗi.” Khi đào tạo các môn đệ, Ngài không xem họ là học trò hạ cấp, nhưng nâng họ lên hàng bạn hữu thân tình và sẵn sàng quỳ xuống rửa chân cho họ. Rồi cuối cùng, Ngài lãnh lấy cái chết thê thảm, nhục...

...để tín hữu trốn trong thời kỳ bách hại. Lúc bấy giờ Cha François Vialle đang ở Bố Chính, Quảng Bình, không biết Chủng viện đã giải tán nên biểu học trò của mình là chú Tôma Trần Văn Thiện vào tựu trường. Đầu tháng 6-1838, chú vào Di Loan, thấy Chủng viện chỉ còn vườn không nhà trống. Tiến thoái...

...của họ? Chúng ta sẵn sàng mạo hiểm điều gì? Ở đâu việc tham dự Thánh Lễ được đặt trong danh sách chung với việc đi cắt tóc, mua thực phẩm, và đi học trong cộng đồng của chúng ta? Những việc chúng ta làm bây giờ sẽ cho họ biết mọi sự họ cần biết: Đạo Công Giáo của họ có mục đích gì, nó phù hợp...

...nhà đó, mẹ dạy cho các em những chữ cái đầu tiên. Thế rồi dần dần công việc từ thiện của mẹ được mở rộng, có thêm nhiều thiếu nữ, trước đây là học trò của mẹ, đến giúp đỡ làm việc không công; nhờ đó, nhiều người nghèo khổ được giúp đỡ, nhiều người phong hủi được mẹ chăm lo, nhiều người già cả...

...hiện nay cho thấy, sự phát triển liên tục của triều giáo hoàng, nên thần học mang tính giáo hoàng hòa nhập ảnh hưởng đến bàn luận mang tính thần học trong Giáo hội về những chủ đề nhất định. Những trình bày mở rộng về “thần học mang tính giáo hoàng” (papal theology) có thể phát sinh vấn đề khi...

...trong bức thư này, được ngầm gửi đến các giám mục khác trên thế giới, nhưng rộng hơn nữa, với tất cả những người có trách nhiệm mục vụ, là bài học trong tâm trí khi tiến hành sứ mệnh cải cách. Và ngài thực hiện điều này không những trong bối cảnh giao động của thượng hội đồng Giáo hội Đức, mà...

...năm thứ hai đó, tôi nhận ra rằng điểm mạnh của tôi là với Giáo Hội hơn là với nghề luật, vì vậy tôi đã cống hiến hết mình cho Giáo hội. Tôi đã học trong sáu năm và sau đó được phong chức phó tế vào ngày 12 tháng 12 năm 1993”. Bên cạnh những trách nhiệm trong công việc, Avagliano dành cả cuộc...

...lùng nói: “Không được! Không đi học thì cha cô có sống lại được không? Nếu có sống ông ấy cũng không đồng ý chuyện này đâu”. Cô vác ba lô đi học trong nước mắt. Trước khi ra khỏi nhà, mẹ kế đứng đằng sau la lớn: “Đặng Phương Anh, cô nhớ cho tôi, bắt đầu từ hôm nay, tôi không muốn nhìn thấy cô...

...thời điểm đó, cũng như hỗ trợ rất nhiều dụng cụ học tập, để giúp ngôi trường thêm khang trang hơn. Đặc biệt, để chắp cánh ước mơ cho các thế hệ học trò, Hiệp hội Junko đã phối hợp với Trường Đại học Đà Nẵng thành lập chương trình học bổng du học Nhật Bản nhằm tạo điều kiện cho các em giao lưu,...

...bông đùa một cách vô hại, không hề có ác ý hay dìm ai xuống bùn đen để đề cao mình. Cho đến bằng này tuổi dầu, con người tôi thực sự là một cậu học trò (nhất quỷ nhì ma…), và chắc chắn là không nên nết. Khi ông Đức mắng tôi là ‘cực kỳ vô văn hóa’, tôi đã cười hề hề với bạn bè và nghĩ rằng ông...

...có thể được mời gọi góp phần trực tiếp hơn vào hoạt động tông đồ của hàng giáo phẩm bằng nhiều cách, giống như những giáo dân nam nữ đã từng lao nhọc trong Chúa Kitô để giúp đỡ Tông đồ Phao-lô rao giảng Tin Mừng” (sđd., 33). Vai trò các giáo lý viên nắm giữ là hình thức phục vụ chuyên biệt giữa...

...hay “theo Tây”. Trường rất lớn, tiện nghi dồi dào, ban giáo huấn khả kính, lại là trường trung học tư bề thế ở miền Trung. Do đó, trường thu hút học trò không những của toàn miền Trung, mà cả miền Nam, nhất là con em các gia đình Công giáo. Tuy trường thâu nhận cả học sinh Pháp lẫn Việt, tôi...

...còn là tôi, mà là Chúa Giê-su” đang làm việc trong tôi… Khi tôi vất vả cực nhọc, “không còn là tôi, mà là Chúa Giê-su” đang chịu vất vả cực nhọc trong tôi… Như thế, nếu chúng ta kết hợp mật thiết với Chúa Giê-su, thì chính Chúa Giê-su đang tiếp tục chịu thương khó trong thân mình chúng ta,...

...thiên văn tại khoa Vũ trụ và ứng dụng, trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH). Nhưng học phí của trường khi ấy là cả vấn đề với cậu học trò nghèo Phú Yên. "Không hiểu vì sao em thấy rất thú vị và bị cuốn hút khi đọc thông tin về trường, có cái gì thôi thúc em phải vào trường học....

...giáo của ngài cho việc đào tạo hàng giáo sĩ bản địa. Ngài đã đào tạo cho Việt Nam rất nhiều Linh mục, nhưng ấn tượng hơn cả là trong số các học trò của Ngài có một người đã tiến đến chức Giám mục. Ngài là một giáo sư chăm chỉ và chu đáo, mối bận tâm đầu tiên của ngài là làm sao để các học...

...trung trước bàn thờ Đấng Đáng Kính để niệm hương tưởng nhớ ngài. Trên cao kia, Vị Bề Trên tiên khởi của TCV Hoan Thiện vẫn luôn nhìn đến những học trò và con cái ngài với ánh mắt nhân hậu, thấu hiểu và cảm thông, với nụ cười nhẹ nhàng đầy khích lệ, như muốn nói với chúng tôi rằng: Cha đã đi con...

...thì phải học tiếng người Anh Em, sáu tháng mà không nói được thì cho… về! Thế là chị em chúng tôi ai cũng phải trở lại thời học sinh cắm cúi học. Học trong lớp, học khi tiếp xúc để tập nói, học văn hóa, học cách “xoang” mỗi khi lễ hội…. Và một số chị em đã nói ro ro khi vào làng. Đôi khi một...