Bộ GDĐT nghĩ gì khi cứ mang nền GD VN ra thử nghiệm?

Thứ sáu - 06/07/2012 07:51

Tôi hiện đang là sinh viên năm nhất của 1 trường ĐH tại Hà Nội. Trong thời gian qua có nhiều “sự kiện bất ngờ" xảy ra trong ngành GD ở nước ta. Tôi đã muốn lên tiếng từ lâu lắm rồi…

Bộ GDĐT nghĩ gì khi cứ mang nền GD VN ra thử nghiệm?

Kính gửi ban biên tập báo Dân trí cùng toàn thể bạn đọc! Tôi hiện đang là sinh viên năm nhất của 1 trường ĐH tại Hà Nội. Trong thời gian qua có nhiều “sự kiện bất ngờ" xảy ra trong ngành GD ở nước ta. Tôi đã muốn lên tiếng từ lâu lắm rồi…

Thi sinh dự thi các khối A, A1 và V (ảnh: Khánh Hiền)

… Nhưng lại nghĩ: bản thân mình cũng chỉ là 1 người dân bình thường trong hơn 80 triệu con người trên dải đất hình chữ S này. Thấp cổ bé họng, mình hét đến bao giờ cho những vị giới chức cấp cao nghe thấy nguyện vọng của 1 người dân?

Và rồi nay tôi cũng quyết định phải nói và việc tôi muốn đề cập tới là: nền giáo dục của Việt Nam hiện nay đang đi đang đi lệch hướng 1 cách trầm trọng. Các vị giới chức ngành giáo dục tôi không hiểu họ nghĩ gì khi liên tục đề ra những biện pháp khá là "hay ho và mới lạ" để áp dụng cho sự nghiệp trồng người của quốc gia?

Tôi còn nhớ cách đây 4 năm xảy ra sự việc thầy Đỗ Việt Khoa tố cáo những sai phạm và khuất tất của các đồng nghiệp tại ngôi trường thầy công tác, đã làm dấy lên làn sóng mạnh mẽ trong dư luận và nhân dân cả nước…. Nhưng kết cục ra sao thì chắc mọi người đều đã thấy.

Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân lên điều hành con tàu ngành GD đã khẩn trương đề ra “2 không” ngay trong năm sau. Và kết quả là kì thi tốt nghiệp năm đó tỉ lệ HS đỗ tốt nghiệp giảm 1 cách bất ngờ, kì thi ĐH cũng chắt lọc được những học sinh có lực học đúng thực chất hơn.

Nhưng mọi người ai nhìn nhận sâu vào vấn đề, sẽ nhận ra rằng những điều đó là điển hình chỉ nhìn thấy trực tiếp bằng mắt, bằng dư luận. Còn đằng sau tấm màn đó thì sao? Đâu đây quanh ta vẫn còn những khuất tất, những dối trá, những gì không hề “hay ho” đang tồn tại. Nó như những làn sóng ngầm vẫn âm ỉ không chỉ riêng trong ngành GD đâu….

Và rồi trong kì thi tốt nghiệp THPT vừa qua, 1 sự việc nữa lại xảy ra tại Hội đồng thi THPT dân lập Đồi Ngô - Bắc Giang. Thí sinh quay clip đó rất dũng cảm, tôi khẳng định như vậy. Nếu không xảy ra tiêu cực như thế thì làm sao thí sinh có thể mang được máy quay mini vào để ghi lại toàn bộ "tấn trò “ diễn ra trong 6 buổi thi…

Bản thân tôi nghĩ rằng quá thừa khi tổ chức kì thi gọi là “tốt nghiệp THPT” hàng năm như thế này. Xin khẳng định 1 điều rằng trong tất cả các nền GD toàn cầu, việc đỗ tốt nghiệp cả nước gần như 100% là không tưởng. Thí sinh giỏi đến mức đó, sao sau khi thi ĐH thì đến 2/3 không đỗ được ĐH chính quy???

Theo tôi nghĩ, có lẽ Bộ GDĐT vẫn cố chấp khi giữ lại kì thi này, trong khi tại sao không thay thế thi tốt nghiệp bằng xét tốt nghiệp nhỉ? Để thời gian thí sinh ôn thi tốt nghiệp từ tháng 3 dành cho họ được ôn chuyên môn cho thi ĐH luôn. Tại sao đợi đến tháng 3 Bộ mới công bố 3 môn thi còn lại nhỉ??? Có quá thừa hay không khi biết rõ tâm lý học sinh là khi đã biết 6 môn thi tốt nghiệp, thì 7 môn còn lại sẽ bị… vứt đi không thương tiếc, gần như không còn 1 chữ nào trong đầu kể từ ngày 23/3 hàng năm.

Tôi tin là Bộ biết rõ sau kì thi Tốt nghiệp, học sinh sẽ vứt toàn bộ 9 môn học trong 12 năm học đi để học 3 môn thi ĐH. Bộ biết thừa là sau khi thi ĐH xong, học sinh sẽ vứt toàn bộ tất cả 12 môn học đi, để rồi bước chân vào ngưỡng cửa ĐH, CĐ họ lại bắt đầu với những môn mới mà hầu như ít hoặc không liên quan đến những gì họ đã học.

Kì thi tốt nghiệp làm tăng thêm áp lực cho học sinh, làm hao tổn thời gian, hao tổn kinh phí và công sức của những người liên quan. Để rồi thu lại được những “ảo vọng” tới hơn 99% thí sinh đỗ tốt nghiệp. Rồi lại “ngã ngửa” khi những tiêu cực bị lộ diện và lại đổ lỗi cho tập thể và ý thức???

Và vây giờ thì Bộ lại ra tiếp 1 quy định: cho phép thí sinh mang thiết bị ghi hình và ghi âm vào phòng thi trong kì thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm nay. Điều này, theo tôi, thật vô cùng phi lý và bất ngờ. Nó làm choáng váng nhiều người trong xã hội, làm dấy lên những câu hỏi đại loại như: Bộ đang nghĩ gì và làm gì khi cứ mang nền GD Việt Nam ra thử nghiệm?

Thử hỏi khi quy định này được thực hiện, liệu còn có thí sinh nào dại dột đến nỗi vi phạm khi những máy quay "vây quanh" mình ??? Rồi chưa kể đến những thí sinh “ảo” đi thi chỉ như đi chơi. Được cái quy định này "tiếp sức" họ sẽ mang máy quay vào phòng thi để quay quay, chụp chụp rồi hí hoáy, táy máy … vì “hoàn toàn hợp lệ”. Như vậy thì những thí sinh nghiêm túc có tập trung làm bài được hay không, trong khi cứ bị bất ổn về tinh thần như thế?

Toàn bộ bài viết ở trên đây là ý kiến của cá nhân độc giả là tôi, với mong muốn tha thiết được đăng bài gửi tới toàn thể quý bạn đọc để cùng suy ngẫm. Đây đều là những lời tâm huyết tự đáy lòng của 1 sinh viên đang học ĐH là tôi – người đã trải qua và hiểu được gần như tất cả những tiêu cực của các kì thi như vậy.

Xin chân thành cảm ơn quý báo và các bạn đọc!

Đức Cảnh Phạm
Email: canhbino@gmail.com

Tác giả: Đức Cảnh Phạm

Nguồn tin: www.baomoi.com